báo cáo lý thuyết chuyên đề tập đọc lớp 2
Bạn đang xem: Báo cáo lý thuyết chuyên đề tập đọc lớp 2. II) văn bản chương trình : 1) Kĩ năng: dạy dỗ đọc là dạy dỗ nghe, nó,i đọc, viết. a) Đọc: - Đọc dúng cùng trôi chảy một đoạn văn, đoạn đối thoại, hoặc một bài văn ngắn, những bước đầu biết đọc thầm.
Chuyên đề tập đọc lớp 2. Đối với phân môn Tập đọc giáo viên cần phải rèn cho hoc sinh các kỹ năng đọc (đọc thành tiếng,đọc thầm,đọc hiểu,đọc diễn cảm) nghe và nói. Bên cạnh đó, thông qua tìm hiểu bài cung cấp cho các em hiểu biết về thiên nhiên xã hội và con
Thông tin tài liệu. Ngày đăng: 05/09/2021, 20:58. TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM BÁO CÁO THỰC TẬP LẬP TRÌNH BACK-END VỚI JAVA Công ty thực tập : Công ty Inspire Lab Technology Người phụ trách : Bùi Thanh Sang Thực tập sinh : Nguyễn Duy Tân TP Hồ Chí Minh, 04
I/ Vị trí và mục tiêu dạy Tập làm văn lớp 2: 1/ Vị trí phân môn tập làm văn: Tiếng việt được dạy và học như các môn học khác trong trường tiểu học.Tiếng việt gồm. các phân môn: Học vần, Tập đọc, Tập viết, Chính tả, Luyện từ và câu, Kể chuyện, Tập làm. văn
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Chuyên đề Tập đọc lớp 2 - Trường Tiểu học Thường Tân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên. Mờ đầu Môn Tiếng Việt ở trường phổ thông có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học
Partnersuche Ab 50 Kostenlos Ohne Anmeldung. Trường PTCS Đại Dực CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do hạnh phúc Đại Dực, ngày 24 tháng 10 năm 2012 BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG Người thực hiện Vi Thị Sâm Lớp dạy 3AA/ Đặt vấn đề Trong những năm đây toàn ngành giáo dục triển khai đồng loạt dạy học lấy học sinhlàm trung tâm, đồng thời triển khai việc dạy và học sử dụng ngôn ngữ thứ hai cho một sốvùng miềm nói riêng Như Tiếng anh với học sinh người việt, Tiếng việt với học sinh dântộc thiểu số. qua 2 năm áp dụng nội dung dạy học dựa trên ngôn ngữ thứ hai chúng tôi nhìn nhận thấy có những thuận lợi khó khăn trong dạy học phân môn tập đọc như sau 1/ Thuận lợi - Học sinh Tự tin mạnh dạn tham gia các hoạt động học nghĩa từ khó qua thao tác trực quan hành động, đặc biệt các đồ dùng làm bằng nguyên vật liệu sẵn có , gầngũi với các em, gây được sự hứng thú và trí tò mò cho các em. - Giáo viên Thân thiện với học sinh hơn, hiểu được một số câu từ đơn giản về tiếng nóicủa các em qua các bước giải nghĩa từ Có sử dựng 2 ngôn ngữ TV, TDT2/ Khó khăn; - Học sinh Tiếp thu bài còn chậm, khó khăn về cách phát âm về dấu thanh, từ khó,cách ngắt nhịp trong các cụm từ ở câu văn dài khó xác định trong thời gian ngắn. Trong bước áp dụng sử dụng từ để đặt câu còn hạn chế. - Giáo viên Phải làm nhiều đồ dùng phục vụ trong các tiết dạy học nói chung và dạy phân môn tập đọc cho lớp 1,2,3 nói riêng. - Trong giờ học đôi khi kéo dài thời lượng / tiết học so với qui Nọi dung của chuyên đề1/ Chuẩn bị bài dạy. Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học dựa trên ngôn ngữ thứ hai, bản thân tôi thường xuyên đầu tư thời gian nghiên cứu, tìm ra phương pháp soạn giảng cho phù hợp với đối tượng và điều kiện thực tế của lớp - Sắp xếp chõ ngối hợp lý, ngồi xen kẽ để cho các em hợp tác gíup đỡ lẫn nhau trong các giờ học. - Lựa chọn phương pháp truyền thụ kiến thức bài học cho các em dẽ hiểu, dễ nhớ. - Giao việc phù hợp với khả năng học sinh, đảm bảo chuẩn kiến thức và kỹ năng. - Tổ chức chia nhóm trong bước luyện đọc 3 nhóm2/ Kiểm tra đánh giá học sinh thông qua 2 bước* Bước 1 Sau khi tổ chức luyện đọc trong nhóm yêu cầu đại diện 2 nhóm thi đọc trước lớp. GV cho học sinh tự đánh giá nhận xét, GV giám sát kết luộn bổ sung.* Bước 2Kết thúc tiết học, căn cứ vào mục tiêu của bài học Giáo án TẬP ĐOCTiết 16 Tiếng ruNhững kiến thức HS đã biết có liên quanđến bài họcNhững kiến thức mới cần hình thànhcho HS- HS đã biết đọc trơn, biết ngắt nghỉ hơi đúng điều bài thơ muốn nói với em Conngười sống giữa cộng đồng phải biết yêu thương anh em, bạn bè, đồng Mục đích yêu cầu1. Kiến thức- Đọc đúng, rành mạch, bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp Hiểu ý nghĩa Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí, Trả lời được các câu hỏi trong SGK thuộc hai khổ thơ trong bài thơ2. Kỹ năng - Biết đọc đúng các kiểu câu3. Thái độ - Giáo dục HS biết quan tâm, đoàn kết với bạn bè4. TCTV Đồng chí, nhân gian, bồiII. Chuẩn bị1. Đồ dùng dạy học- GV Tranh, thẻ từ, bảng phụ- HS SGK2. Phương pháp dạy học Quan sát, giảng giải, nhóm, hỏi đáp,trình bày ý kiến cá Hoạt động dạy họcHoạt động của thầy Hoạt động của trò* Khởi động Ôn lại bài cũ- GV gọi 2 em đọc bài và trả lời câu hỏi của bài " Các em nhỏ và cụ già" Các bạn nhỏ làm gì?- Các bạn nhỏ gặp ai trên đường về?* Giới thiệu bài Trực tiếp- GV ghi đầu bài* Các hoạy động dạy họcHoạt động 1 Luyện đọca. Giáo viên đọc mẫu bài thơ giọng thiết tha, tình cảmb. Hướng dẫn HS luyện đọc, giải nghĩa từ- Đọc từng câu thơ chú ý phát âm đúng các từ ngữ khó đốm lửa, thân lúa, mùa vàng, nhân Đọc câu lần 2- GV đưa khổ thơ cần luyện đọcCon ong làm mật yêu hoa Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.* Đọc đoạn lần 1- 2 HS lên bảng, mỗi êm đọc 1 đoạn và trả lời câu HS đọc nối tiếp 1 câu 2 dòng thơHS nối tiếp đọc- Đọc khổ thơ 1 + giải nghĩa từ " đồng chí", yêu đọc khổ thơ 2 + giải nghĩa từ " nhân gian"- Đọc khổ thơ 3 + Giải nghĩa từ " bồi"* Đọc đoạn lần 2* Đọc nhóm- Gv chia lớp 3 nhóm- Thi đọc giữa các nhóm- Lớp và gv nhận xét bình chon nhóm đọctốt.* Đọc đồng động 2 Tìm hiểu bài- GV yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 1- Con ong, con cá, con chim yêu những gì?- Em hãy nói lại nội dung câu cuối khổ thơ 1 bằng lời của mình?- GV gọi 1 HS đọc 2 khổ thơ- Hãy nêu cách hiểu của em trong mỗi Em hiểu câu thơ " Một thân lúa chín vảng" như thế nào?- Em hiểu câu thơ " Một người mà thôi" như thế nào- Vì sao núi không nên chê đất thấp biển không nên chê sông nhỏ?- Câu lục bát nào trong khổ thơ 1 nói lên ý chính của cả chốt Con người sống trong cộng đồng phải biết yêu thương đùm bọc đồng chí anh em của động 3 Học thuộc lòng bài thơ- GV đọc diễn cảm bài Lớp đọc đồng thanh toàn bài GV xóa dần bài Gv y/c HS đọc thuộc lòng tại lớpTrò chơi Ai đọc hayGV nhận vét tuyên dươngHoạt động nối tiếp ? Bài thơ muốn nói với em điều gì?Gv nhận xét tiết học- HS nối tiếp nhau đọc 3 khổ HS nối tiếp đọc. - HS nối tiếp mỗi bạn đọc 1 khổ thơ trong nhóm - 2 nhóm lên bẳng Cả lớp đọc đồng thanh bài HS đọc thầm trả lời câu hỏi- HS trả lời- 1 HS đọc-HS trả lời- HS trả lời- Lớp đọc thầm bài đọc đồng thanh, 2 hS đọc cá 2HS trả lời Người viết báo cáo
Danh mục Toán học ... vì nhân 2 số tận cùng bằng 6 với nhau ta đợc số tận cùng bằng 6. Do đó ta biến đổi nh sau81 02 = 84 25 . 8 2 = 6 25 .64 = 6 . 64 = 4 2 1 02 = 2 4 25 . 2 2 = 16 25 . 4 ... Báo cáo chuyên đề tháng 3 năm học 20 09 -20 10Ngời báo cáo Nguyễn Thị Tuyết Thanh Chuyên đề Phơng pháp Tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa vấn đề Tìm chữ số tận cùng ... cùng bằng 01, 25 , 76 nâng lên luỹ thừa nào cũng bằng 01, 25 , 76, + Các số tận 3 20 hoặc 815, 74, 51 2 , 99 2 tận cùng bằng 01;+ Các số 2 20, 65, 184, 24 2 , 684, 74 2 tận cùng... 2 734 3
Danh mục ... % 20 10 -20 09 20 11 -20 10 20 10/ 20 09 20 11/ 20 10Ngắn 70,03 25 57,75 23 .4743 64,18 -25 , 82 -7, 62 Trun,dài 29 ,97 42, 25 023 35, 82 ... % 20 10 -20 09 20 11 -20 10 20 10/ 20 09 20 11/ 20 10TGDC 4,53 28 ,61TGTCKT 40. 720 5 .24 3 -7. 827 12, 11 -16, 12 Tổng 165 .29 3 10 .29 9 25 .574 ... trọng 20 10 -20 09 20 11 -20 10 20 10/ 20 09 20 11/ 20 10NH 28 73 ,24 25 68,66 23 63,56 -30. 025 -17. 827 -10, 62 -7,06TDH 103 .27 1 26 ,76 115 .28 8 31,34 36,44 12. 017 19 .29 3 11,64 16, 64 870 1
Thuyết minh báo cáo tài chính BCTC là một phần trong báo cáo tài chính được dùng để phân tích, làm rõ hơn về các số liệu trình bày trong trong bảng cân đối kế toán, báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh, báo cáo lưu chuyển tiền tệ của doanh nghiệp. Tuy nhiên để lập thuyết minh BCTC đúng theo quy định thì không phải ai cũng biết. Chính vì vậy trong bài viết này, xin chia sẻ đến các kế toán viên cách lập thuyết minh BCTC mẫu số B09-DN theo Thông tư 200/2014/TT-BTC của Bộ tài chính. Mời các bạn cùng theo dõi Thuyết minh BCTC là bộ phận không thể tách rời của BCTC Hiện nay việc lập thuyết minh BCTC có thể được thực hiện dựa theo Thông tư 200 hoặc Thông tư 133. Tuy nhiên Thông tư 133 thường chỉ áp dụng cho những doanh nghiệp vừa và nhỏ, Thông tư 200 áp dụng cho tất cả các doanh nghiệp. Chính vì vậy trước khi tiến hành lập bản thuyết minh này, kế toán viên cần cân nhắc kỹ về quy mô của doanh nghiệp mình, cũng như bản thuyết minh BCTC của năm trước được lập dựa theo Thông tư nào, từ đó đưa ra sự lựa chọn phù hợp. Trong bài viết này, sẽ chia sẻ đến các bạn cách lập thuyết minh BCTC theo Thông tư 200. Vậy chi tiết cách lập thuyết minh BCTC theo Thông tư 200 này như thế nào? Câu trả lời sẽ có ngay sau đây! Thuyết minh BCTC là bản thuyết minh được dùng để giải thích rõ hơn về các số liệu được đề cập trong trong bảng cân đối kế toán, báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp trong kỳ báo cáo, mà các bản báo cáo khác không thể mô tả rõ ràng và chi tiết được. Đồng thời bản thuyết minh này còn được dùng để bổ sung thêm các thông tin cần thiết khác liên quan đến hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp, khi các bản báo cáo trước đó chưa đề cập đến. Mục đích của bản thuyết minh báo cáo tài chính Bản thuyết minh BCTC được xây dựng nhằm 2 mục đích chính gồm – Thuyết minh BCTC là một bộ phận hợp thành và không thể tách rời của bản BCTC. Chính vì vậy bản thuyết minh này được dùng để mô tả, tường thuật chi tiết hơn về những số liệu, con số được đề cập đến Bảng Cân đối kế toán, Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh, Báo cáo lưu chuyển tiền tệ của doanh nghiệp – Bản thuyết minh BCTC cũng được dùng trong những trường hợp doanh nghiệp cần bổ sung thêm thông tin, khi nhận thấy những thông tin đó cần thiết cho việc trình bày trung thực, hợp lý với BCTC. Nguyên tắc lập thuyết minh báo cáo tài chính Việc lập thuyết minh Báo cáo tài chính cần thực hiện theo đúng quy định của Chuẩn mực kế toán “Trình bày Báo cáo tài chính” và hướng dẫn tại Chế độ Báo cáo tài lập Báo cáo tài chính giữa niên độ, doanh nghiệp phải lập Bản thuyết minh Báo cáo tài chính chọn lọc theo quy định của Chuẩn mực kế toán “Báo cáo tài chính giữa niên độ” và Thông tư hướng dẫn chuẩn mực cách lập bản thuyết minh báo cáo tài thuyết minh BCTC phải chứa đựng đầy đủ những nội dung sauCơ sở lập và trình bày Báo cáo tài chínhCác thông tin theo quy định của các chuẩn mực kế toán chưa được trình bày trong các Báo cáo tài chính khác Cung cấp những thông tin chưa được trình bày trong BCTC, nhưng nó lại cần thiết cho cho việc trình bày trung thực và hợp lý tình hình tài chính của doanh nghiệpBản thuyết minh BCTC phải được trình bày một cách có hệ thống Cơ sở lập Bản thuyết minh Báo cáo tài chính Để lập bản thuyết minh BCTC, kế toán viên cần căn cứ vào những cơ sở sau Căn cứ vào Bảng cân đối kế toán, Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh, Báo cáo lưu chuyển tiền tệ năm báo cáo;Căn cứ vào sổ kế toán tổng hợp; Sổ, thẻ kế toán chi tiết hoặc bảng tổng hợp chi tiết có liên quan;Căn cứ vào Bản thuyết minh Báo cáo tài chính năm trước;Căn cứ vào tình hình thực tế của doanh nghiệp và các tài liệu liên quan. Khi lập thuyết minh BCTC, kế toán viên cần xây dựng dựa trên những cơ sở phù hợp Cách lập thuyết minh BCTC theo các chỉ tiêu Một bản thuyết minh BCTC thường được phân chia làm 7 mục lớn, cụ thể Đặc điểm hoạt động của doanh kế toán, đơn vị tiền tệ sử dụng trong kế mực kế toán và chế độ kế toán áp chính sách kế toán áp tin bổ sung cho các khoản mục trình bày trong bảng cân đối kế khoản mục trình bày trong báo cáo kết quả hoạt động kinh tin bổ sung cho khoản mục trình bày trong báo cáo lưu chuyển tiền tệ. Ngay sau đây, sẽ hướng dẫn các bạn chi tiết cách lập theo các chỉ tiêu vừa nêu nhé Đặc điểm hoạt động của doanh nghiệp Những nội dung cần đề cập trong mục này gồm Hình thức sở hữu vốn Cần nêu rõ hình thức của doanh nghiệp là công ty Nhà nước, công ty cổ phần, công ty TNHH, doanh nghiệp tư nhân…Nếu là doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, cần nêu rõ tên quốc gia và vùng lãnh thổ của từng nhà đầu tư trong doanh nghiệp; biến động về cơ cấu vốn giữa các nhà đầu tư tính đến thời điểm kết thúc năm tài vực kinh doanh Nêu rõ lĩnh vực kinh doanh của doanh nghiệp là sản xuất công nghiệp, kinh doanh thương mại hay dịch vụ…Ngành nghề kinh doanh Nêu rõ về hoạt động kinh doanh chính của doanh nghiệp và đặc điểm sản phẩm của doanh nghiệpChu kỳ sản xuất, kinh doanh thông thường Nếu chu kỳ kinh doanh kéo dài hơn 12 tháng, kế toán viên cần lập thêm phần thuyết minh chu kỳ sản xuất kinh doanh bình quân của ngành, lĩnh vực đang hoạt điểm hoạt động của doanh nghiệp trong năm tài chính có ảnh hưởng đến Báo cáo tài chính Trong phần này, kế toán viên cần nêu rõ về các sự kiện về môi trường pháp lý, ví dụ như sáp nhập, chia tách, thay đổi quy mô…là những yếu tố ảnh hưởng đến BCTC của doanh trúc doanh nghiệpDanh sách các công ty conDanh sách các công ty liên doanh, liên kếtDanh sách các đơn vị trực thuộc hạch toán phụ thuộc Ở mỗi danh sách các công ty cần trình bày chi tiết tên, địa chỉ, tỷ lệ góp vốn, tỷ lệ lợi ích của từng công ty Kỳ kế toán, đơn vị tiền tệ sử dụng trong kế toán Kỳ kế toán tính theo dương lịch , ghi ngày bắt đầu từ ngày 1/1/…đến 31/12/…Trường hợp doanh nghiệp có năm tài chính khác với năm dương lịch, cũng cần ghi rõ ngày bắt đầu và ngày kết thúc của kỳ kế toán vị tiền tệ sử dụng trong kỳ kế toán cần ghi rõ VNĐ hoặc đơn vị tiền tệ khác đúng theo quy định của Luật Kế toán. Bản thuyết minh BCTC giúp tường thuật, mô tả các số liệu trong BCTC được rõ ràng và chi tiết hơn Chuẩn mực kế toán và chế độ kế toán áp dụng – Chế độ kế toán áp dụng Phần này cần nêu rõ doanh nghiệp đang áp dụng theo chế độ kế toán nào, Chế độ kế toán doanh nghiệp, Chế độ kế toán doanh nghiệp đặc thù được Bộ Tài chính chấp thuận bằng văn bản, Chế độ kế toán doanh nghiệp xây lắp hoặc Chế độ kế toán doanh nghiệp vừa và nhỏ – Tuyên bố về việc tuân thủ Chuẩn mực kế toán và Chế độ kế toán Nêu rõ Báo cáo tài chính có được lập và trình bày phù hợp với các Chuẩn mực và Chế độ kế toán Việt Nam hay không? Báo cáo tài chính được coi là lập và trình bày phù hợp với Chuẩn mực và Chế độ kế toán Việt Nam nếu Báo cáo tài chính tuân thủ mọi quy định của từng chuẩn mực, thông tư hướng dẫn thực hiện Chuẩn mực kế toán và Chế độ kế toán hiện hành mà doanh nghiệp đang áp dụng. Trường hợp không áp dụng chuẩn mực kế toán nào thì phải ghi rõ. Các chính sách kế toán áp dụng – Nguyên tắc chuyển đổi Báo cáo tài chính lập bằng ngoại tệ sang Đồng Việt Nam Việc áp dụng tỷ giá khi chuyển đổi Báo cáo tài chính có tuân thủ theo đúng hướng dẫn của Chế độ kế toán doanh nghiệp không tài sản và nợ phải trả theo tỷ giá cuối kỳ, vốn đầu tư của chủ sở hữu theo tỷ giá tại ngày góp vốn, Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh và Báo cáo lưu chuyển tiền tệ theo tỷ giá thực tế hay tỷ giá bình quân. – Các loại tỷ giá hối đoái áp dụng trong kế toán Ngân hàng lựa chọn tỷ giá để áp dụng trong kế toán;Tỷ giá áp dụng khi ghi nhận và đánh giá lại tài sản;Tỷ giá áp dụng khi ghi nhận và đánh giá lại nợ phải trả;Các loại tỷ giá áp dụng trong giao dịch khác. – Nguyên tắc xác định lãi suất thực tế hay còn gọi là lãi suất hiệu lực dùng để chiết khấu dòng tiền đối với các khoản mục được ghi nhận theo giá trị hiện tại, giá trị phân bổ, giá trị thu hồi.. Căn cứ xác định lãi suất thực tế là lãi suất thị trường hay lãi suất ngân hàng thương mại hay lãi suất áp dụng đối với các khoản doanh nghiệp đi vay hoặc căn cứ khác;Lý do lựa chọn lãi suất thực tế. – Nguyên tắc ghi nhận các khoản tiền và các khoản tương đương tiền Nêu rõ tiền gửi ngân hàng là có kỳ hạn hay không kỳ hạn;Nêu rõ vàng tiền tệ gồm những loại nào, có sử dụng như hàng tồn kho hay không;Nêu rõ các khoản tương đương tiền được xác định trên cơ sở nào? Có phù hợp với quy định của Chuẩn mực kế toán “Báo cáo lưu chuyển tiền tệ” hay không? – Nguyên tắc kế toán các khoản đầu tư tài chính Đối với chứng khoán kinh doanh Thời điểm ghi nhận đối với chứng khoán niêm yết thuyết minh rõ là T+0 hay thời điểm khácGiá trị ghi sổ được xác định là giá trị hợp lý hay giá gốc;Căn cứ trích lập dự phòng giảm giá. Đối với các khoản đầu tư nắm giữ đến ngày đáo hạn Giá trị ghi sổ được xác định là giá trị hợp lý hay giá gốc;Căn cứ xác định khoản tổn thất không thu hồi được;Có đánh giá lại các khoản thỏa mãn định nghĩa các khoản mục tiền tệ có gốc ngoại tệ không? Đối với các khoản cho vay Giá trị ghi sổ được xác định là giá gốc hay giá trị phân bổ;Có đánh giá lại các khoản thỏa mãn định nghĩa các khoản mục tiền tệ có gốc ngoại tệ không?Căn cứ lập dự phòng phải thu khó đòi đối với các khoản cho vay. Đối với các khoản đầu tư vào công ty con, công ty liên doanh, liên kết Đối với các công ty con, công ty liên doanh, liên kết được mua trong kỳ, thời điểm ghi nhận ban đầu là thời điểm nào? Có tuân thủ CMKT Hợp nhất kinh doanh đối với công ty con được mua trong kỳ không? Có tuân thủ CMKT Đầu tư vào công ty liên doanh, liên kết không?Nguyên tắc xác định công ty con, công ty liên doanh, liên kết dựa theo tỷ lệ quyền biểu quyết, tỷ lệ vốn góp hay tỷ lệ lợi ích;Giá trị ghi sổ của khoản đầu tư vào công ty con được xác định theo giá gốc, giá trị hợp lý hay giá trị khác? Giá trị ghi sổ của khoản đầu tư vào công ty liên doanh, liên kết được xác định theo giá gốc, phương pháp vốn chủ sở hữu hay phương pháp khác?Căn cứ lập dự phòng tổn thất đầu tư vào công ty con, công ty liên doanh, liên kết; Báo cáo tài chính để xác định tổn thất Báo cáo tài chính hợp nhất hay Báo cáo tài chính riêng của công ty con, công ty liên doanh, liên kết; Đối với các khoản đầu tư vào công cụ vốn của đơn vị khác Giá trị ghi sổ của khoản đầu tư vào đơn vị khác được xác định theo giá gốc hay phương pháp khác?Căn cứ lập dự phòng tổn thất đầu tư vào đơn vị khác; Báo cáo tài chính để xác định tổn thất Báo cáo tài chính hợp nhất hay Báo cáo tài chính riêng của đơn vị được đầu tư; Các phương pháp kế toán đối với các giao dịch khác liên quan đến đầu tư tài chính Giao dịch hoán đổi cổ phiếu;Giao dịch đầu tư dưới hình thức góp vốn;Giao dịch dưới hình thức mua lại phần vốn góp;Phương pháp kế toán đối với khoản cổ tức được chia bằng cổ phiếu; – Nguyên tắc kế toán nợ phải thu Tiêu chí phân loại các khoản nợ phải thu phải thu khách hàng, phải thu khác, phải thu nội bộ.Có được theo dõi chi tiết theo kỳ hạn gốc, kỳ hạn còn lại tại thời điểm báo cáo, theo nguyên tệ và theo từng đối tượng không?Có đánh giá lại các khoản thỏa mãn định nghĩa của các khoản mục tiền tệ có gốc ngoại tệ không? Tỷ giá dùng để đánh giá lại là gì?Có ghi nhận nợ phải thu không vượt quá giá trị có thể thu hồi không?Phương pháp lập dự phòng phải thu khó đòi. Thuyết minh BCTC cần được xây dựng một cách có hệ thống – Nguyên tắc ghi nhận hàng tồn kho Nguyên tắc ghi nhận hàng tồn kho Nêu rõ hàng tồn kho được ghi nhận theo giá gốc hoặc theo giá trị thuần có thể thực hiện pháp tính giá trị hàng tồn kho Nêu rõ doanh nghiệp áp dụng phương pháp nào Bình quân gia quyền; nhập trước, xuất trước; hay tính theo giá đích danh, phương pháp giá bán lẻ.Phương pháp hạch toán hàng tồn kho Nêu rõ doanh nghiệp áp dụng phương pháp kê khai thường xuyên hay phương pháp kiểm kê định pháp lập dự phòng giảm giá hàng tồn kho Nêu rõ doanh nghiệp lập dự phòng giảm giá hàng tồn kho trên cơ sở chênh lệch lớn hơn của giá gốc và giá trị thuần có thể thực hiện được của hàng tồn kho. Giá trị thuần có thể thực hiện được của hàng tồn kho có được xác định theo đúng quy định của Chuẩn mực kế toán “Hàng tồn kho” hay không? Phương pháp lập dự phòng giảm giá hàng tồn kho là lập theo số chênh lệch giữa số dự phòng phải lập năm nay với số dự phòng đã lập năm trước chưa sử dụng hết dẫn đến năm nay phải lập thêm hay hoàn nhập. – Nguyên tắc kế toán và khấu hao TSCĐ, TSCĐ thuê tài chính, Bất động sản đầu tư Nguyên tắc kế toán TSCĐ hữu hình, TSCĐ vô hình Nêu rõ giá trị ghi sổ của TSCĐ là theo nguyên giá hay giá đánh giá tắc kế toán các khoản chi phí phát sinh sau ghi nhận ban đầu chi phí nâng cấp, cải tạo, duy tu, sửa chữa được ghi nhận vào giá trị ghi sổ hay chi phí sản xuất, kinh doanh;Nêu rõ các phương pháp khấu hao TSCĐ; Số phải khấu hao tính theo nguyên giá hay bằng nguyên giá trừ giá trị có thể thu hồi ước tính từ việc thanh lý, nhượng bán TSCĐ;Các quy định khác về quản lý, sử dụng, khấu hao TSCĐ có được tuân thủ không? Nguyên tắc kế toán TSCĐ thuê tài chính Nêu rõ giá trị ghi sổ được xác định như thế nào;Nêu rõ các phương pháp khấu hao TSCĐ thuê tài chính. Nguyên tắc kế toán Bất động sản đầu tư. Giá trị ghi sổ BĐS đầu tư được ghi nhận theo phương pháp nào?Nêu rõ các phương pháp khấu hao BĐS đầu tư. – Nguyên tắc kế toán các hợp đồng hợp tác kinh doanh BCC Đối với bên góp vốn Các khoản vốn bằng tiền hoặc tài sản phi tiền tệ góp vào BCC được ghi nhận như thế nào;Ghi nhận doanh thu, chi phí liên quan đến hợp đồng được ghi nhận như thế nào? Đối với bên nhận vốn góp bên thực hiện việc điều hành, phát sinh chi phí chung Nguyên tắc ghi nhận vốn góp của các bên khácNguyên tắc phân chia doanh thu, chi phí, sản phẩm của hợp đồng. – Nguyên tắc kế toán thuế TNDN hoãn lại Nguyên tắc kế toán tài sản thuế thu nhập hoãn lại Căn cứ ghi nhận tài sản thuế thu nhập hoãn lại chênh lệch tạm thời được khấu trừ, lỗ tính thuế hay ưu đãi thuế chưa sử dụng;Thuế suất % được sử dụng để xác định giá trị tài sản thuế thu nhập hoãn lại;Có bù trừ với thuế thu nhập hoãn lại phải trả không?Có xác định khả năng có thu nhập chịu thuế trong tương lai khi ghi nhận tài sản thuế thu nhập hoãn lại không? Có đánh giá lại tài sản thuế thu nhập hoãn lại chưa được ghi nhận không? Nguyên tắc kế toán thuế TNDN hoãn lại phải trả Căn cứ ghi nhận thuế thu nhập hoãn lại phải trả chênh lệch tạm thời chịu thuế;Thuế suất % được sử dụng để xác định giá trị thuế thu nhập hoãn lại phải trả;Có bù trừ với tài sản thuế thu nhập hoãn lại không? – Nguyên tắc kế toán chi phí trả trước Nêu rõ chi phí trả trước được phân bổ dần vào chi phí sản xuất, kinh doanh bao gồm những khoản chi phí pháp và thời gian phân bổ chi phí trả trước;Phương pháp và thời gian phân bổ lợi thế thương mại, lợi thế kinh doanh phát sinh khi cổ phần hóa;Có theo dõi chi tiết chi phí trả trước theo kỳ hạn không? – Nguyên tắc kế toán nợ phải trả Phân loại nợ phải trả như thế nào?Có theo dõi nợ phải trả theo từng đối tượng, kỳ hạn gốc, kỳ hạn còn lại tại thời điểm báo cáo, theo nguyên tệ không?Có đánh giá lại nợ phải trả thỏa mãn định nghĩa các khoản mục tiền tệ có gốc ngoại tệ không?Có ghi nhận nợ phải trả không thấp hơn nghĩa vụ phải thanh toán không?Có lập dự phòng nợ phải trả không? Thông tin bổ sung cho các khoản mục trình bày trong bảng cân đối kế toán – Doanh nghiệp cần trình bày và phân tích chi tiết các số liệu được đề cập trong bảng cân đối kế toán, điều này sẽ giúp cho người sử dụng bản BCTC có thể hiểu được những nội dung về các khoản mục tài sản, nợ và vốn của chủ sở hữu. – Nếu doanh nghiệp có áp dụng hồi tố hoặc thay đổi chính sách kế toán/điều chỉnh hồi tố sai sót của các năm trước cần phải điều chỉnh số liệu so sánh để so sánh và giải thích rõ điều này Bản thuyết minh BCTC cần bổ sung thông tin cho các khoản mục trong bảng cân đối kế toán Các khoản mục trình bày trong báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh. – Doanh nghiệp cần trình bày và phân tích chi tiết các số liệu được đề cập trong bảng báo cáo hoạt động kinh doanh, điều này sẽ giúp cho người sử dụng bản BCTC có thể hiểu được những nội dung về các khoản mục doanh thu, chi phí. Thông tin bổ sung cho khoản mục trình bày trong báo cáo lưu chuyển tiền tệ – Doanh nghiệp cần trình bày và phân tích chi tiết các số liệu được đề cập trong bảng báo cáo lưu chuyển tiền tệ, điều này sẽ giúp cho người sử dụng bản BCTC có thể hiểu được rõ hơn về các yếu tố ảnh hưởng đến việc lưu chuyển tiền tệ trong kỳ của doanh nghiệp. – Trường hợp trong kỳ, doanh nghiệp thực hiện việc mua hoặc thanh lý các khoản đầu tư vào công ty con hoặc đơn vị kinh doanh khác, thì những luồng tiền đầu tư đó cần phải được trình bày thành những chỉ tiêu riêng biệt trên Báo cáo lưu chuyển tiền tệ Như vậy vừa chia sẻ đến các bạn cách lập thuyết minh BCTC theo Thông tư 200. Hy vọng với hướng dẫn trên sẽ giúp các kế toán viên thuận tiện hơn trong việc lập thuyết minh BCTC của doanh nghiệp mình. Nếu cần tư vấn hay hỗ trợ thêm về vấn đề này, các bạn để lại thông tin liên hệ hoặc đặt câu hỏi xuống phía dưới bài viết này, sẽ hồi đáp trong thời gian sớm nhất.
Ngày đăng 13/06/2015, 2300 PHÒNG GD- ĐT NÚI THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNH ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC * * * * * * * CHUYÊN ĐỀ TẬP VIẾT LỚP 2 GV NGÔ THỊ HỒNG THU * GIỚI THIỆU VỀ MÔN TẬP VIẾT LỚP 2 A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Rèn kĩ năng viết chữ cho HS các chữ hoa theo đúng quy định về - Hình dáng; - Kính cỡ cỡ vừa và nhỏ; - Thao tác viết đưa bút theo đúng quy trình viết. nối các chữ hoa với chữ thường trong một tiếng. 2. Kết hợp dạy kĩ thuật viết chữ với rèn chính tả; mở rộng vốn từ; phát triển tư duy 3. Góp phần rèn luyện những phẩm chất như tính cẩn thận, óc thẩm mĩ, ý thức tự trọng và tôn trọng người khác B. NỘI DUNG DẠY HỌC 1. Số bài, thời lượng học Mỗi tuần có 1 bài tập viết, học trong 1 tiết. Trong cả năm học, HS được học 31 tiết tập viết. 2. Nội dung Ở lớp 2, HS học viết các chữ viết hoa, tiếp tục luyện cách viết các chữ viết thường và tập nối nét chữ từ chữ hoa sang chữ thường. 3. Hình thức rèn luyện Trong mỗi tiết Tập viết, HS được hướng dẫn và tập viết từng chữ cái viết hoa, sau đó tập viết cụm từ hoặc câu ứng dụng có nội dung phù hợp với chủ điểm và tương đối dễ hiểu có chữ hoa ấy. C. BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Hướng dẫn HS viết chữ Hoạt động chính của GV ý nhận xét chữ mẫu theo “Bộ chữ dạy Tập viết” và “Bộ mẫu chữ viết trong trường tiểu học” của Trung tâm Bản đồ và Tranh ảnh giáo dục – Bộ Giáo dục và Đào tạo. mẫu và chỉ dẫn kĩ thuật viết chữ quy trình viết, nối liền nét các chữ cái trong cùng một tiếng, chỗ đánh dấu thanh, ước lượng khoảng cách giữa các chữ, … dẫn HS thực hành luyện tập viết chữ trên bảng con, trong vở tập viết chữ cái viết hoa, cụm từ hoặc câu ứng dụng. 2. Chấm và chữa bài tập viết chiếu với yêu cầu đề ra để đánh giá chất lượng chữ viết của HS, giúp HS thấy rõ thành công hay hạn chế trong bài tập viết. điểm theo quy định, nhận xét, góp ý, nêu yêu cầu cụ thể đối với HS về chữ viết. 3. Rèn nếp viết chữ rõ ràng, sạch đẹp nắn tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở, giữ khoảng cách từ vở đến măt, … nhở về cách trình bày, về ý thức viết chữ và giữ gìn sách vở sạch đẹp; quan tâm đến những điều kiện cần thiết như ánh sáng, bàn ghế, học cụ, … D. QUY TRÌNH GIẢNG DẠY 1. Kiểm tra bài cũ HS viết chữ hoa, viết cụm từ hoặc câu ứng dụng mới học hoặc GV nhận xét bài tập viết đã chấm của HS. 2. Dạy bài mới thiệu bài Nêu nội dung và yêu cầu của tiết dạy; ghi bảng Bài số … nội dung viết. dẫn HS viết chức hoa Hoạt động chính của GV - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét về mẫu chữ cái viết hoa về cấu tạo, đặc điểm của nét chữ. - Hướng dẫn quy trình viết chữ trên khung chữ, trên dòng kẻ. - Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con theo mẫu. Lưu ý Khi dạy những chữ cái có nhiều điểm giống chữ cái đã học thì GV có thể dạy tắt cho nhanh. Ví dụ, khi dạy các chữ Ă, Â, GV chỉ cần nói là cách viết các chữ giống chữ A, chỉ khác ở dấu phụ. dẫn HS viết cụm từ hoặc câu ứng dụng * Hoạt động chính của GV - Giới thiệu nội dung và viết mẫu cụm từ hoặc câu ứng dụng kết hợp giải nghĩa. - Hướng dẫn HS cách nối từ chữ viết hoa sang chữ viết thường; thực hành nối chữ trên bảng con. - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chung về cách viết cụm từ hoặc ứng dụng chú ý những điểm quan trọng như độ cao, cách nối từ chữ này sang chữ khác, khoảng cách giữa các chữ, chỗ đặt dấu thanh … dẫn HS luyện viết trong vở Tập viết - GV nêu nội dung và yêu cầu tập viết trong vở chữ cái viết hoa, cụm từ hoặc câu ứng dụng. - HS luyện tập viết chữ trong vở Tập viết theo chỉ dẫn của GV. bài tập viết của HS GV chấm một số bài của HS đã viết xong tại lớp, nhận xét và rút kinh nghiệm chung. cố, dặn dò Nhấn mạnh nội dung, yêu cầu tiết học; dặn dò HS luyện tập ở nhà. * * * * * * * * * * * * * * * * * . HẠNH PHÚC * * * * * * * CHUYÊN ĐỀ TẬP VIẾT LỚP 2 GV NGÔ THỊ HỒNG THU * GIỚI THIỆU VỀ MÔN TẬP VIẾT LỚP 2 A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Rèn kĩ năng viết chữ cho HS .Viết các chữ hoa theo đúng. 1 bài tập viết, học trong 1 tiết. Trong cả năm học, HS được học 31 tiết tập viết. 2. Nội dung Ở lớp 2, HS học viết các chữ viết hoa, tiếp tục luyện cách viết các chữ viết thường và tập nối. luyện tập viết chữ trên bảng con, trong vở tập viết chữ cái viết hoa, cụm từ hoặc câu ứng dụng. 2. Chấm và chữa bài tập viết 2. chiếu với yêu cầu đề ra để đánh giá chất lượng chữ viết - Xem thêm -Xem thêm Chuyên đề TẬP VIẾT lớp 2, Chuyên đề TẬP VIẾT lớp 2,
báo cáo lý thuyết chuyên đề tập đọc lớp 2
